Si ricorda ai genitori di alunne e alunni con disabilità che per richiedere le risorse del sostegno, è necessario
che le certificazioni di disabilità ai fini dell’inclusione scolastica siano in corso di validità per l’a.s.
2025/2026.
Si invitano pertanto i genitori degli alunni con certificazioni scadute e/o che devono effettuare il
passaggio al successivo ordine e grado di scuola a voler consegnare presso gli uffici della Segreteria
Didattica, entro il 30 luglio p.v., gli aggiornamenti necessari ai fini della richiesta del sostegno didattico.
Ricordo, in generale, che la documentazione prevista per la richiesta del sostegno e dell’assistenza
educativa è la seguente:
1. Verbale del Collegio di accertamento per l’individuazione dell’alunno disabile (VAIS) in corso
di validità (i verbali attestanti la gravità della situazione di handicap art. 3 comma 3 L.104/92 sono
prorogati fino al termine degli studi indipendentemente dalla data di scadenza indicata sul verbale);
oppure dal 01/01/2024
Estratto del verbale di inclusione scolastica (EVIS) rilasciato dalla Commissione medica che deve
essere accompagnato dal verbale di riconoscimento di handicap ai sensi della L. 104/92 (VH)
rilasciato da INPS4;
2. Diagnosi Funzionale (DF) relativa al grado di scuola frequentata, rilasciata entro il 30/09/2024 dalle
UONPIA ;
oppure
Profilo di Funzionamento (PdF) rilasciato, a seguito dell’Estratto (EVIS) e del verbale di
riconoscimento dell’handicap (VH), dal servizio di neuropsichiatria infantile.
Si raccomanda di rispettare il termine indicato, al fine di consentire alla Scuola di richiedere in tempo
utile l’assegnazione delle risorse di sostegno per l’anno scolastico 2025/2026.
Il Dirigente Scolastico
(Milca Fiorella Granese)
Amministratore